Cierre de Escuelas en Durango por Baja Natalidad: La Reconfiguración Educativa

By: Protagonista

La Secretaría de Educación del Estado de Durango confirmó el cierre de 14 planteles educativos durante el presente año escolar, una medida que responde a la disminución en la matrícula estudiantil, fenómeno que comienza a sentirse con fuerza en diversas entidades del país. Guillermo Adame Calderón, titular de la dependencia, explicó que este ajuste es resultado directo del comportamiento demográfico, el cual ha traído consigo una reducción sostenida en el número de alumnos, sobre todo en el nivel de educación primaria. Esta tendencia, que ya se registraba desde ciclos anteriores, se ha intensificado y obligado a las autoridades a tomar decisiones difíciles respecto al uso y distribución de la infraestructura educativa.

En su declaración, Adame Calderón precisó que el cierre de escuelas se ha concentrado principalmente en zonas rurales y comunidades con baja densidad poblacional, donde la natalidad ha descendido drásticamente en la última década. Sin embargo, enfatizó que este proceso no implica un abandono del servicio educativo, ya que en algunos casos el alumnado ha sido canalizado hacia el Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), organismo encargado de atender a estudiantes en localidades de difícil acceso o con poca población. Además, en la capital estatal, la reducción de matrícula provocó el cierre de al menos un turno vespertino y dos instituciones en el municipio de Gómez Palacio, reflejando el impacto generalizado de este fenómeno.

Contrario a lo que pudiera interpretarse como una contradicción, el funcionario detalló que mientras algunas escuelas rurales cierran, en sectores urbanos de rápido crecimiento se han aperturado nuevos planteles. Áreas como el rumbo a la Feria, la carretera México y el fraccionamiento San Isidro han experimentado un aumento poblacional, lo que ha hecho necesario ampliar la oferta educativa en esos puntos. Adame Calderón subrayó que se trata de un reacomodo de la infraestructura conforme cambian las necesidades de la población, asegurando que la cobertura educativa se mantenga donde más se requiere.

El titular de Educación estatal explicó que el fenómeno demográfico se manifiesta “en cascada”, pues actualmente existen grupos de preescolar con apenas entre dos y 14 alumnos, y grupos de primaria con cerca de 24 o 25 estudiantes, cuando en años anteriores los salones llegaban a reunir entre 35 y 40 niños. Este descenso en la densidad de los grupos no solo afecta la operación de las escuelas, sino que también plantea nuevos retos en la asignación de recursos y personal docente, obligando a la dependencia a optimizar la estructura del sistema educativo estatal y prever ajustes futuros en función de la tendencia a la baja de la natalidad.

Finalmente, Adame Calderón advirtió que la reducción en el número de niñas y niños en edad escolar continuará en los próximos años, por lo que será necesario mantener una revisión constante y ajustes en la operación de las escuelas públicas de Durango. El funcionario indicó que la Secretaría de Educación ya ha puesto en marcha programas complementarios, como el retiro voluntario de maestros y la reasignación de personal, en un esfuerzo por sanear las finanzas y garantizar que la educación básica siga siendo accesible y de calidad para todos los habitantes, independientemente de los cambios demográficos que enfrenta la entidad y el país.